(Werkstatt kompakt) Die Fledermaus Kopiervorlagen mit Arbeitsblättern Verlag an der Ruhr, Mülheim an der Ruhr (2015)
Standort: 4.3 EIL / Themenkiste Pädagogik
Inhalt: Unterrichtsmaterial mit Kopiervorlagen für Lehrer an Grundschule und Förderschule, Klasse 3-4, Fächer: Sachunterricht; MeNuK - Mensch, Natur, Kultur; HSU - Heimat- und Sachunterricht +++ Zur Reihe: Werkstattarbeit gehört bei Ihnen und bei uns seit Jahren zu einem erfolgreichen Sachunterricht. Mit unseren neu konzipierten Kompakt-Werkstätten knüpfen wir an das Erfolgsrezept an: offene Aufgaben und Handlungsorientierung sowie jede Menge Abwechslung, vom Experiment über spannende Sachtexte bis hin zur Lernzielkontrolle. Dabei beschränken sich die "Werkstätten kompakt" nun auf das Wesentliche: Der Umfang wurde bewusst auf die zentralen Punkte reduziert, die die Kinder zum jeweiligen Thema wissen sollten. So führen die Hefte mit klarem Sachunterrichtsbezug zügig zum nachhaltigen Lernerfolg. Zur Werkstatt: Bei diesen Fledertieren steht anscheinend vieles auf dem Kopf: Fledermäuse sehen mit den Ohren. Sie hängen zum Schlafen kopfüber und brauchen zum Fliegen keine Federn. Diese Kompakt-Werkstatt für die Grundschule macht die Kinder mit einem ungewöhnlich spannenden Tier vertraut und krempelt das weitverbreitete Bild vom blutsaugenden Vampir völlig um: Die Kinder erarbeiten sich z. B. durch Experimente und kindgerechte Infotexte Wissen über das nachtaktive Säugetier und erkennen mithilfe der Kopiervorlagen und Arbeitsblätter schnell, dass Fledermäuse alles andere als gruselig oder gefährlich sind. So lernen sie u. a. verschiedene einheimische Fledermausarten kennen und erfahren, wovon sie sich ernähren, wo sie leben und wie man die Tiere schützen kann. Mit einem Wissensquiz und einer Lernzielkontrolle. Schlagworte:Fledermaus, Tiere Systematik: 4.3 Umfang: 56 S. Standort: 4.3 EIL / Themenkiste Pädagogik ISBN: 978-3-8346-2974-6
100 Dinge, die du für die Tiere tun kannst Natur- und Tierschutz : Artgerechte Haltung : Verhalten & Tipps Schwager & Steinlein, Köln (2020)
Standort: 4.3 KIE
Inhalt: Einhundert konkrete Vorschläge, die überwiegend auf einer Doppelseite vorgestellt sind, sollen die Zielgruppe für die Bedürfnisse von Tieren sensibilisieren. Neben klassischen Vorschlägen wie Vogelhäuschen bauen, Winterfütterung für Vögel, Igel-Unterschlupf bauen, Insektennisthilfen aufstellen oder das Pflanzen von Wildblumen bietet er aber auch viele weitere Tipps an, die das Leben von Haus- und Nutztieren betreffen. Neben Hinweisen zum Umgang mit Hunden, Katzen und Pferden sowie die richtige Haltung von Kleinsäugern spricht er auch ganz offen an, dass schon viel mit der Auswahl beim Einkaufen getan werden kann. Ob Hühnerei, Honig, Fleisch, Obst, Gemüse oder Kosmetikprodukte: Die richtige Auswahl macht es. In ausgewogenen, kurzen Sachtexten werden die notwendigen Hintergrundinformationen vermittelt. Nebenbei immer wieder kurze Abschnitte mit Zusatzinformationen passend zum jeweiligen Thema und - zur Auflockerung - Witze. Auch das eine oder andere Rezept schlägt der Autor vor (z.B. Lippenbalsam selber machen). Müllvermeidung und Ressourcenschonung werden ebenfalls angesprochen. Breite Empfehlung. Michaela Köpf Systematik: 4.3 Umfang: 223 Seiten Standort: 4.3 KIE ISBN: 978-3-8499-2476-8
Inhalt: Aus dem Engl. übers. Schlagworte:Cowboy, Geschichte, Indianer, Kindersachbuch Systematik: 4.3 Umfang: 48 S. : überw. Ill. (farb.) Standort: 4.3 LAN ISBN: 978-3-8212-2547-0
Inhalt: 1000 % Girls" versammelt jede Menge Informatives, Witziges, Sinniges und Unsinniges zu allen Themen, die Mädchen interessieren: 2 Jahre seiner Lebenszeit verbringt der durchschnittliche Mensch am Telefon. 1932 umrundete die deutsche Fliegerin Elly Beinhorn als erste Frau die Welt. Und es sind durchschnittlich 16215 Worte, die eine Frau am Tag spricht - ein Mann allerdings auch 15669! Mit solchen und über 250 weiteren außergewöhnlichen Zahlen und Fakten über Themen wie Menschen, Geschichte und Tiere sorgt dieses Buch für staunende Gesichter. Das macht Spaß und liefert Mädchen viele Anekdoten, mit denen sie ihren Freundinnen verblüffen können! Schlagworte:Wissen von A-Z Systematik: 4.3 Umfang: 93 S. Standort: 4.3 GOL ISBN: 978-3-7607-8956-9
Inhalt: Das Buch präsentiert 24 vorweihnachtliche Kreativideen und lässt sich als Adventskalender nutzen, um jeden Tag eine Kleinigkeit zu basteln oder zu backen. Eingangs werden die Materialien und Werkzeuge vorgestellt. Bei jedem Projekt findet sich dann ein Kästchen mit dem benötigten Material in Wort und Bild. Die Anleitungen in 4 einfachen Schritten sind klar verständlich und von Fotos begleitet. Mit etwas Erwachsenenhilfe werden Kinder ab etwa vier Jahren die Ideen umsetzen können. Die Objekte selbst sind meist sehr einfacher Natur und darauf angelegt, in 30 Minuten oder weniger fertiggestellt zu werden. Ebenso simpel sind die verwendeten Materialien (Pappbecher, Strohhalme, Klorollen ...). Das ist praxistauglich, allerdings leidet darunter teilweise das weihnachtliche Flair (Sterne aus Schaschlikspießen mit Tape fixiert oder ein rudimentärer "Rudi" aus Eierkarton). Etwas problematisch ist der nach Adventskalender anmutende Aufbau dort, wo Weihnachtsbücher nur 14-tägig ausgeliehen werden. Mit Vorlagen. Bei Bedarf empfohlen nach "Basteln mit den Allerkleinsten - Weihnachten" (ID-A 30/18). Dagmar List Schlagworte:Basteln, Weihnachten Systematik: 4.3 Umfang: 110 S., Ill. Standort: 4.3 MÖL ISBN: 978-3-96093-100-3
Inhalt: In diesem Band sind zwei grundlegende Förderthemen für Kinder ab 3 Jahren zusammengefasst: Beim Nachfahren der fühlbaren Buchstaben und Zahlen werden die Lerninhalte nicht nur optisch, sondern auch über den Tastsinn vermittelt. Mit fröhlichen Illustrationen und lustigen Reimen zum Mitsprechen macht das Lernen doppelt Spaß! Inhalt und Konzept wurden von erfahrenen Pädagoginnen entwickelt. Mit Fördertipps der ELTERN- und der ELTERNfamily-Redaktion. Schlagworte:Wissen von A-Z Systematik: 4.3 Umfang: 18 [Bl.], überw. Ill. (farb.) Standort: 4.3 DUD ISBN: 978-3-411-70346-3
Inhalt: Kinder lieben Sprachspiele. In diesem Buch wimmelt es von Lautmalereien, Schüttelreimen, Alphabetspielen, Zungenbrechern, Geheimsprachen und rätselhaften Geheimschriften. Es bietet viele Möglichkeiten, sich spielerisch mit Sprache und Sprechen zu beschäftigen. Denn es ist erwiesen: Kinder, die mit Sprachspielen aufwachsen, haben leichteren Zugang zu allen Sprachen. Schlagworte:Deutsch, Sachbilderbuch, Sprache, Wortschatz Systematik: 4.3 Umfang: 79 S. : zahlr. Ill. (farb.) ; 25 cm Standort: 4.3 HOL ISBN: 978-3-491-38081-3
Inhalt: Aufregende Entdeckungsreise in die spannende Welt des Hörens: Wie schnell ist der Schall? Wie funktionieren Megafon, Ohropax und Hörgerät? Was ist drin in einer Lachkonserve? Humorvoll, informativ und kindgerecht erklärte Fakten zum Thema Akustik. DVD mit Spielen, Quiz, Info- und Bastelecke. Ab 8. Rezension Die in Zusammenarbeit mit dem Wiener Technikmuseum entstandene Sachbuchreihe, in der bereits ein Band über das "Abenteuer Sehen" (ID-A 11/10) erschienen ist, stellt sehr ausführlich die Welt des Schalls, der Töne, Klänge und Geräusche dar. Dabei werden sowohl technische, wie auch biologische, gesellschaftliche und musisch-kulturelle Aspekte behandelt. Identifikationsfiguren Lotte (8) und Lukas (6) begleiten wissbegierige Kids dabei humorvoll durch die vielen für Grundschulkinder gut aufbereiteten Experimente, Wissens-Steckbriefe und teils kuriosen Sonderthemen (u. a. Was enthalten "Lachkonserven"?). Eine DVD mit interaktivem Spiel, Quiz, Info- und Bastelbereich erweitert das vermittelte Wissen. "Rund ums Hören" (BA 12/07, vergriffen) wendet sich an Vorschüler, die "Hör-Werkstatt" (BA 10/04, Neuauflage 2010) und "Experimente mit Klängen und Tönen" (BA 4/08) widmen sich mehrheitlich naturwissenschaftlichen Aspekten des Themas. Überaus gelungene Wissensvermittlung für selbstlesende Kinder ab 8, Bibliotheken können unbesorgt zugreifen. Schlagworte:Lesesommer 2012, Technik Systematik: 4.3 Umfang: 30 S.; überw. Ill. (farb.); 31 cm Standort: 4.3 HAEM ISBN: 978-3-219-11502-4
Inhalt: Wenn es irgendwo ein Fest gibt, dann sind die Jüngsten immer mit dabei. Und: Sie wollen natürlich wissen, was es denn da eigentlich zu feiern gibt! Mit den neuen Bildkarten fürs Erzähltheater (Kamishibai) nähern sich die Kinder altersgerecht, fantasievoll und in fröhlicher Gemeinschaft der Botschaft unserer Feste und Bräuche. So erleben sie in der Bildergeschichte zum Martinstag, wie Emma und Paul Laternen basteln. Sie begegnen dem heiligen Martin auf dem Pferd, und wenn Paul seinen Weckmann verliert, tröstet Emma ihren traurigen Freund und teilt ihr Gebäck mit ihm ... Dank der DIN-A3-großen und deutlich gezeichneten Illustrationen eignen sich die Bildkartensets besonders für den Einsatz in Krippe, Kindergarten, Eltern-Kind-Gruppe und Kinderkirche. Mit praktischer Bildübersicht und Textvorlagen. Die ideale Ergänzung zur neuen Don Bosco-Reihe ""Kleine Kinder feiern Feste"". Altersstufe: 1 bis 5 Jahre. Die Bildkarten eignen sich bestens für das Kamishibai. Wo dieses Erzähltheater noch nicht vorhanden ist, unser Tipp: Hängen Sie die Karten an eine Wäscheleine und lassen Sie die Kinder Bild für Bild das Geschehen erleben. Schlagworte:Kamishibai, Weihnachten Systematik: 4.3 Umfang: 12 Blätter Standort: 4.3 LEH EAN: 4260179510588
Inhalt: Das kunterbunte, hübsch gezeichnete Bilderbuch, zeigt unterschiedliche Lebensgewohnheiten der aus den verschiedensten Kulturkreisen stammenden Kinder, die in Deutschland leben. Ein Beitrag für mehr Verständnis und Toleranz im multikulturellem Zusammenleben. Ab 5. Rezension Abgestimmt auf das Verständnis von Vorschul- und jüngeren Grundschulkindern wirbt die Berliner Autorin (u.a. "Adile", ID-A 16/11) mit diesem Buch um Verständnis und Toleranz im multikulturellen Miteinander. Seit den 1. Menschen gibt es immer wieder Leute, die aus unterschiedlichen Gründen ihre Heimat verließen und gegenwärtig verlassen müssen. Ein Beispiel zeigt die dramatische Flucht einer syrischen Familie, die man auf einer Landkarte verfolgen kann. Die Gründe nach Deutschland zu kommen sind so vielfältig, wie die Sprachen, Essgewohnheiten und religiösen Feste der Familien. Doch eins verbindet alle Kinder, sie können wunderbar miteinander spielen, wie die letzte Bildergeschichte zeigt. - Das hübsche, informative, liebevoll und witzig gezeichnete kunterbunte Bilderbuch bietet Erziehern und Lehrern viele Möglichkeiten, mit Kindern menschliche Vielfalt zu erleben und Vorurteile abzubauen. Zum 1. Selberlesen eher nicht geeignet, die Texte sind zu lang und zu schwierig. Ein doppelseitiger Fragebogen "Und jetzt du" (leider zum Ausfüllen) fordert zum Erzählen der eigenen Geschichte auf. Breit empfohlen. Schlagworte:Andere Länder, Antolin Klasse 4, Migration, Multikulturelle Gesellschaft Systematik: 4.3 Umfang: 16 Bl. : Ill. Standort: 4.3 TUC ISBN: 978-3-95470-104-9
Inhalt: Überall auf der Welt leben Kinder, aber auf unterschiedliche Weise. Welche Spielsachen haben sie in anderen Ländern, was essen sie, welche Kleider tragen sie? Warum müssen Kinder oft schon arbeiten? Dürfen alle Kinder zur Schule gehen? Diese und viele andere Fragen werden hier beantwortet. Ab 5. Rezension In der Reihe "Meyers Kinderbibliothek" erschien dieser dicke Sonderband zu einem gefragten Thema und um es gleich vorweg zu nehmen - dieses Buch ist gelungen! Um Begrüßungsformeln geht es passender Weise zu Beginn. Danach geht es direkt weiter mit unterschiedlichen Lebensbedingungen - von China bis in die USA, von Brasilien bis in die Mongolei: Wohnen, Schlafen, Essen, Fortbewegungsmittel, Hygiene und Kleidung. Im nächsten Kapitel werden Schule, Lernen und Freizeitaktivitäten miteinander verglichen. Auf unterschiedliche Feste (auch die wichtigsten Feste aller 5 Weltreligionen) wird ebenso eingegangen wie auf Kinderrechte, etwa das Recht auf Familie oder das Recht auf Bildung. Die vielen einfachen und doch pfiffigen Illustrationen werden jeweils von ein bis 2 Sätzen begleitet, so können Kinder ab 5 Jahren gut verständlich und prägnant verschiedene Gewohnheiten kennenlernen und vergleichen. Mit Folienseiten. Noch vor "Dein buntes Wörterbuch der Kinder der Welt" (ID-A 37/13) und neben "Kinder dieser Welt" (Dorling Kindersley; ID-A 16/12) sehr gerne empfohlen, vor allem auch Schulbibliotheken. Schlagworte:Andere Länder, Antolin Klasse 3 Systematik: 4.3 Umfang: 67 S. : Ill. Standort: 4.3 ALL ISBN: 978-3-7373-7173-5
Inhalt: Vermittelt in Bild und Wort Wissenswertes über die Bewohner der einzelnen Kontinente, deren typische Lebensweise sowie über die klimatischen und geographischen Bedingungen. (ab 6) Schlagworte:Erde , Kindersachbuch, Lebensbedingungen, Länder, Länder -Völker, Mensch Systematik: 4.3 Umfang: 32 S., [2] Bl. Standort: 4.3 MAI ISBN: 978-3-473-35805-2
Inhalt: Fotosachbilderbuch über Körperbau, Nahrung, Vermehrung und Entwicklung des nützlichen Käfers, wobei auch andere Insektenarten vorgestellt werden.
Aus d. Franz. übers. Schlagworte:Insekten, Kindersachbuch, Marienkäfer, Tiere Systematik: 4.3 Umfang: 29 S. : überw. Ill. (farb.) Standort: 4.3 DUV ISBN: 978-3-7886-0166-9
Inhalt: Das Buch kommt daher wie ein Pappbilderbuch, ist mit seinen über 65 Klappen aber erstaunlich informativ. Sie sind unterschiedlich, teilweise auch unregelmäßig geformt, wirken aber recht stabil. Auf ihnen stehen Fragen, die beim Aufklappen gut verständlich beantwortet und erläutert werden. Dabei erfährt man, seit wann es Plastik gibt, wie es hergestellt und wofür es verwendet wird. Sehr ausführlich wird auf die Problematik des Gebrauchs und die Gefährdung und Vermüllung der Umwelt eingegangen - und wie man es besser machen könnte, inklusive der persönlichen Verhaltensänderung. Die cartoonartigen farbenfrohen Illustrationen sind meist als Einzelbilder auf den Seiten verteilt. Neben "Zu viel Plastik" (Ars Scribendi; ID-A 16/19), "Für eine Umwelt ohne Plastik" (Carlsen 2020; folgt demnächst) und "Weniger ins Meer" (ArsEdition; ID-A 42/19) überall sehr empfohlen. Regina Kaiser Schlagworte:Umwelt Systematik: 4.3 Umfang: 14 Seiten, 16 ungezählte Seiten Standort: 4.3 TRE ISBN: 978-1-78941-248-2
Inhalt: Eine Sammlung von Spielen, Rätseln, Reimen, Liedern, Abzählversen und Bastelanleitungen für Naturmaterial die sich aus früherer Zeit überliefert haben. Rezension Überlieferte Bewegungs- (Laufen und Fangen, Geschicklichkeitsspiele, Ball- und Tanzspiele) und Sprechspiele (Rollen-, Pfänder- und Ratespiele, Rätsel, Reime, Verse) sowie Spiel- und Bastelanleitungen mit Naturmaterial. Ein gesondertes Kapitel widmet sich den Spielen rund um das jahreszeitliche Brauchtum. Im Eingangskapitel wird die Entwicklung von Kinderspielen geschichtlich betrachtet. Im Anhang befinden sich ein umfangreiches Register sowie weiterführende Literaturhinweise. Bei den Tanzspielen sind Noten angegeben. Erklärende Abbildungen oder Farbfotos ergänzen den Text. Wechselnde Farben strukturieren die Kapitel. Das Autorentrio hat bereits 1988 ein Taschenbuch mit dem Titel "Alte Kinderspiele" (vgl. BA 4/89, Titel lag zum Vergleich nicht vor) im selben Verlag veröffentlicht. Der Inhalt dürfte zumindest ähnlich, wenn nicht identisch gewesen sein. Zuletzt zum Thema Felix Binder: "Heißa, hopsa, Kinderspiel" (BA 6/03) oder Hella Langosch-Fabri: "Alte Kinderspiele neu entdecken" (BA 6/03). Verdienstvolle Sammlung gegen das Vergessen von traditionellen Kinderspielen. (2 S) Schlagworte:Kinderspiel, Spielen Systematik: 4.3 Umfang: 126 S. : überw. Ill. (überw. farb.), graph Darst., Notenbeis Standort: 4.3 WOL ISBN: 978-3-8001-5968-0
Inhalt: Erkrankt eine Mutter an Brustkrebs, verändert sich das Leben nicht nur der Betroffenen sondern der ganzen Familie schlagartig. Kinder spüren schon sehr früh, wenn etwas bei Mutter oder Vater nicht in Ordnung ist. Die Ungewissheit spüren sie häufig als eine stärkere Belastung als die Wahrheit. Wenn eine Mutter an Brustkrebs erkrankt ist, ist es meist sinnvoll, frühzeitig mit den Kindern über die Krankheit zu sprechen. Dieses Buch soll Eltern unterstützen, durch gemeinsames Lesen leichter mit ihrem Kind ins Gespräch zu kommen und auf seine Fragen kindgerecht antworten zu können. Schlagworte:Krankheit, Körper Systematik: 4.3 Umfang: 32 S. : Ill. Standort: 4.3 WEH ISBN: 978-3-89935-282-5
Auf dem Bauernhof mit Emma und Paul Bildkarten für unser Erzähltheater. Entdecken - Erzählen -Begreifen: Mit kleinen Kindern durch das Jahr Don Bosco (2018)
Standort: 4.3 AUF
Inhalt: Emma und Paul schlüpfen in ihre Gummistiefel und besuchen ihre Großeltern auf dem Bauernhof. Die Kinder schauen beim Melken zu, helfen beim Füttern, dürfen auf den Traktor steigen und streicheln das weiche Fell der Häschen. Und am Abend dürfen sie Milch, Eier und Äpfel mit nach Hause nehmen. Information zum Konzept der Emma-und-Paul-Geschichten: Mit Emma und Paul haben die Kinder bereits die Feste des Jahres und die Jahreszeiten kennen gelernt. Und sie haben einen Waldtag und einen Einkauf auf dem Wochenmarkt erlebt. Nun macht sich das Geschwisterpaar zu neuen Abenteuern auf: Jede Emma-und-Paul-Geschichte greift Erlebnisse aus der Lebenswelt der Ein- bis Fünfjährigen auf und erzählt sie in sehr klar angelegten Bildern und Erzähltexten. Durch Reduktion der Bilder wird die Geschichte dem Entwicklungsstand der Kinder angepasst. Die Karten für das Erzähltheater enthalten eine Bildübersicht und eine Textvorlage. Schlagworte:Bauernhof, Erzählkoffer, Kamishibai Systematik: 4.3 Umfang: 12 Karten Standort: 4.3 AUF EAN: 4260179515200
Inhalt: Buch "Auf dem Flughafen", Kinderbuch In diesem ersten Sachbuch finden Kinder ab 4 Jahren Antworten auf alle Fragen rund um das spannende Thema Flughafen. * Wie kommt der Koffer in den Frachtraum? * Wie steuert der Pilot das Flugzeug? * Gibt es tatsächlich fliegende Traktoren? Klappen und Türchen auf jeder Seite laden zum spielerischen Entdecken ein. Schlagworte:Fahrzeuge Systematik: 4.3 Umfang: 7 [Bl.] Standort: 4.3 AUF ISBN: 978-3-86775-178-0
Auf den Spuren fremder Kulturen Welcome to America Kinder entdecken die Vielfalt nordamerikanischer Kulturen in Spielen, Aktionen, Geschichten, Liedern und Tänzen Ökotopia-Verl., Münster (2010)
Standort: 4.3 GUEN
Inhalt: Für Erzieher/-innen und Grundschulehrer/-innen konzipierte Sammlung (Buch + CD) zum Kennenlernen nordamerikanischer Kulturen mit Liedern, Tänzen, Spielen, Geschichten und Aktionen. Rezension Der kulturellen Vielfalt Nordamerikas spürt diese Sammlung aus Liedern, Tänzen, Spielen, Geschichten und Aktionen nach und lässt ein facettenreiches Amerikabild entstehen. Chronologisch nach der zeitlich aufeinander folgenden Besiedelung geht die Entdeckungsreise vom Norden (Indianer) über den Osten (europäische Siedler), den Süden (Sklaven aus Afrika) und nach Westen (Chinesen). Hintergründe zu Völkern, (teils auch leidvoller) Geschichte, Kulturen, Bildungschancen etc. erhalten Pädagogen in einleitenden Texten. Im letzten Kapitel erfährt man, wie der Alltag für Kinder mit unterschiedlichen kulturellen Wurzeln in den USA heute aussieht. Geeignet für Kindergarten, Grundschule, Familie, Eltern-Kind-Gruppen, Ganztagsbetreuung sowie außerschulische Kindergruppen ist der Band (vgl. auch die dazugehörige CD in dieser Nr.) eine wahre Fundgrube für Pädagogen, die mit den ihnen anvertrauten Kindern das Thema Nordamerika behandeln wollen. Ideal: Buch und CD gemeinsam anwenden, aber auch einzeln nutzbar. Ebenso empfohlen wie "Tadias! Kommt mit nach Afrika" (BA 7/10). (1 S) Schlagworte:Länder -Völker Systematik: 4.3 Umfang: 126 S. : zahlr. Ill. und Noten Standort: 4.3 GUEN ISBN: 978-3-86702-119-7
Inhalt: In lustigen Geschichten wird gezeigt, wie man sich im Straßenverkehr richtig zu verhalten hat: auf der Straße und auf dem Gehweg, im Bus, beim Spielen usw.
In neuer Rechtschreibung Schlagworte:Kindersachbuch, Verkehr, Verkehrserziehung Systematik: 4.3 Umfang: 47 S. : überw. Ill. (farb.) Standort: 4.3 SCHAN ISBN: 978-3-473-35679-9
Inhalt: Aus der Reihe "Entdecker-Buch" ein Band über den Start in den Tag von Clara und Max. Mithilfe der kindgerechten Zeichnungen, kleinen Texte und Klappen in dem stabilen Pappbilderbuch sammeln Kinder ab 3 erste Informationen über gesunde Lebensmittel, Zähneputzen, Hygiene und angemessene Kleidung. Zum Schluss können die Kinder mithilfe eines kleinen Quiz ihr Wissen spielerisch testen (lassen). Die Klappen sind zwar bibliotheksunfreundlich, trotzdem gerne empfohlen und zum Betrachten und Vorlesen in Kindergarten und Familie geeignet. S. auch H. Schmidt: "Aufstehen, fertig, los!" (Loewe Verlag, 2014; vergriffen); ansonsten m.W. nichts Vergleichbares. Schlagworte:Gesundheit, Körper Systematik: 4.3 Umfang: 8 Bl. Standort: 4.3 KUM ISBN: 978-3-7415-2488-2
Inhalt: Kinder lieben es, in der Küche zu sein und beim Backen zu helfen. Mit diesem Buch vermittelt Jane Bull grundlegende Backkenntnisse und bietet kreative, fröhliche Rezepte, die Kindern auch schon ganz selbstständig gelingen. Zu jedem Rezept gibt es anschauliche Schritt-für-Schritt-Anleitungen und Zutatenlisten. Egal ob duftender Bananenkuchen, herzhaftes Brot oder knusprige Müsli-Kekse - selbst gebacken schmeckt's am besten
Aus dem Engl. übers. Schlagworte:Backen, Kindersachbuch, Kochen - Backen Systematik: 4.3 Umfang: 45 S. : überw. Ill. (farb.) ; 29 cm Standort: 4.3 BUL ISBN: 978-3-8310-0758-5
Inhalt: Einfache Backrezepte für verschiedene Rührkuchen, Muffins, Kekse, Scones und Brötchen sowie Rezepte für Beeren-Eis und Wackelpudding. Ab 7. Rezension Die Rezepte (inkl. Zutatenliste) werden in diesem Titel auf meist jeweils einer Doppelseite überwiegend durch Bilder dargestellt. Die einzelnen Arbeitsschritte werden durch Fotos der jungen Testbäckerinnen und eines -bäckers, ergänzt durch kurze Schritt-für-Schritt-Erklärungen, leicht verständlich und übersichtlich erklärt. Die Mengenangaben erfolgen in Tassen, Hinweise zu Schwierigkeitsgrad und Zeitbedarf fehlen. Die Auswahl der Rezepte enttäuscht ein klein wenig, da das typisch Schwedische nicht unbedingt zu entdecken ist. Es fehlen die erwarteten Klassiker wie z.B. Zimtschnecken (obwohl sie auf dem Titel zu sehen sind) oder die im Dezember beliebten Luciabrötchen. Enthalten sind dafür altbekannte süße Rezepte (Rührkuchen, Muffins, Kekse usw.), wie wir sie in Deutschland auch kennen, und zusätzlich ein Rezept für Eis und eines für Wackelpudding. In "Kochen mit Pettersson und Findus" (BA 3/04) sind u.a. auch die schwedischen Backklassiker enthalten. Da die Rezeptauswahl dennoch sehr kindgerecht und die Aufmachung attraktiv ist, kann der Titel trotzdem gerne schon für kleine Bestände empfohlen werden. Schlagworte:Kochen - Backen Systematik: 4.3 Umfang: 46 S. : überw. Ill. (farb.) Standort: 4.3 BAC ISBN: 978-3-943086-06-5
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.235/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
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