Inhalt: Warum muss man sich eigentlich ständig beeilen und pünktlich im Kindergarten oder bei der Arbeit sein? Mit diesem Buch lernen Kinder das Phänomen Zeit anhand leicht verständlicher Einteilungen wie Tages- und Jahreszeiten kennen. Auch Zeiteinheiten wie Minute, Tag und Jahr werden anschaulich erläutert. Mithilfe der im Buch befestigten Übungsuhr können die Kinder Schritt für Schritt selbst ausprobieren, wie man Uhrzeiten bestimmt.
Jeden Tag entdecken Kinder etwas Neues - da kommen viele Fragen auf. Warum sind die Dinosaurier ausgestorben? Wo ist die Sonne in der Nacht? Wozu brauchen wir das Blut? Die beliebte Sachbuchreihe Wieso? Weshalb? Warum? gibt Kindern Antworten auf Augenhöhe. Dabei werden die unterschiedlichsten Themen aus der Alltags- und Interessenswelt der Kinder altersgerecht und mit viel Liebe zum Detail unter die Lupe genommen.
Detailreiche Bilder, verständliche Sachtexte und überraschende Klappen, die Bewegungen oder Abläufe veranschaulichen und hinter die Dinge blicken lassen, ermöglichen Kindern, sich ihre Themen selbst zu erschließen. Der Spaß am eigenhändigen Entdecken, die liebevolle Umsetzung und die qualitativ hochwertige Ausstattung garantieren langanhaltende Freude an jedem einzelnen Buch. Systematik: 4.3 Umfang: 7 ungezählte Seiten Standort: 4.3 WIE ISBN: 978-3-473-33252-6
- Uhrzeit lernen auf spielerische Weise - Mit allen Charakteren aus der beliebten TV-Serie Peppa Wutz - Uhrzeiten können mit den beweglichen Zeigern auf dem Zifferblatt eingestellt werden
Mit Peppa ist das Lernen der Uhrzeit kinderleicht! Wie spät frühstückt Familie Wutz? Wann beginnt im Kindergarten das Kostümfest? Und um wie viel Uhr gehen Peppa und Schorsch ins Bett?
Indem die Kinder Peppa und ihre Freunde durch den Tag begleiten, lernen sie Schritt für Schritt volle Stunde, halbe Stunde, Viertelstunde und die Minuten kennen. Erst erklärt Peppa die verschiedenen Uhrzeiten anschaulich mit Zifferblatt und Text, dann kann das Kind anhand von Übungen mit den beweglichen Zeigern die Uhrzeiten auf dem Zifferblatt selbst einstellen. Wo steht der lange rote, wo der kurze blaue Zeiger? So sieht das Kind sofort, wie die Zeiger zu welcher Uhrzeit wo stehen.
Mit der in robuste Pappe gestanzten Uhr lassen sich auch unabhängig von den Übungen die Uhrzeiten einstellen. Natürlich erklärt Peppa auch die Tageszeiten, wie viele Stunden ein Tag hat sowie die digitale Zeitanzeige.
Mit Peppa, Schorsch und ihren Freunden ist das Lernen der Uhrzeit ein Kinderspiel!
ACHTUNG! Nicht fuer Kinder unter drei Jahren geeignet. Erstickungsgefahr wegen verschluckbarer Kleinteile. Systematik: 4.3 Umfang: 12 Seiten, farbig illustriert Standort: 4.3 PEP ISBN: 978-3-8499-1652-7
Inhalt: Eine lustige und interessante Reise um den Erball. Bei jeder Reisestation zeigt die Uhr, wie spät es ist - und ganz nebenbei erfahren die Kinder auch etwas über die fremden Länder. Sachbilderbuch. (ab 5) Systematik: 4.3 Umfang: 31 S. Standort: 4.3 BAU ISBN: 978-3-522-43135-4
Was ist was Junior Uhr und Zeit verstehen (Band 29) spannendes Entdeckerwissen rund um Uhr und Zeit! ; mit Bastel-Uhr! ; Entdeckerklappen! Tessloff Verlag, Nürnberg (2015)
Standort: 4.3 WAS
Inhalt: Band 29 der "Was ist was? - Junior"-Reihe ist - im Gegensatz zu den Relaunch-Titeln der Reihe (s. ID-A 44/15) - wirklich neu. Es beginnt mit der schwierigen Frage: "Was ist Zeit?" und der lapidaren Antwort: "Sie vergeht". Auf den Doppelseiten wechselt es dann von den Jahreszeiten zum Jahr, zu Wochentagen, Tages- und Uhrzeiten, Uhren lesen und zum Kennenlernen unterschiedlichster Uhren, bis am Ende die große Frage "Was bedeuten Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft?" kurz, doch kindgerecht beantwortet wird. Die Uhr zum Selberbasteln und Heraustrennen ist für Bibliotheken keine wirklich gute Idee, die Klappen und Kästchen bieten Rätsel und zusätzliche Informationen. Neben A. Weinhold: "Die Uhr und die Zeit" (Neuauflage 2010) und - so noch vorhanden - "Die Uhr und die Zeit" (Bibliothekarisches Institut; BA 1/07), "Mein erstes Wissen - Alles über die Uhr und die Zeit" (BA 6/07) zur Auffrischung des Bestands gut möglich. Susanne Rieken Systematik: 4.3 Umfang: 21 Seiten, farbig illustriert Standort: 4.3 WAS ISBN: 978-3-7886-2202-2
Inhalt: Felix erklärt Kindern ab 5 alles, was sie rund um die Uhr wissen müssen: Was ist die Zeit eigentlich, wie ist sie eingeteilt und wozu sind diese Zeiger eigentlich da? Und wie haben die Menschen vor vielen Tausend Jahren herausgefunden, wie spät es ist? Kleine Uhrenlerner können Felix und Sophie in vielen farbenfrohen Bildern durch den Tag begleiten und erhalten jede Menge spannender Hintergrundinformationen zum Thema Zeit. Und mit der praktischen Uhr kann das Gelernte sofort ausprobiert werden. Systematik: 1 Umfang: 24 S. Dicke Pappe Standort: 1 LAN ISBN: 978-3-8157-1600-7
Inhalt: Die Rathausuhr schlägt vier Mal. Aber Conni weiß nicht genau, wie spät es ist. Doch Mama verspricht, ihr am nächsten Tag die Uhr zu erklären. Aufregende Stunden und Minuten beginnen, in denen Conni die Uhrzeiten lernt. Wann ist es Zeit zum Aufstehen? Wann wird die Gute-Nacht-Geschichte vorgelesen?
Die Geschichte erzählt einen Tag in Connis Leben und liefert viele Informationen rund um die Uhr und ein kleines Rätsel! Systematik: 1 Umfang: [6] Bl. Standort: 1 CON ISBN: 978-3-551-18501-3
Inhalt: Morgens um 7.00 Uhr weckt die Bäuerin Lieselotte auf - es ist Zeit zum Melken. Um 10.00 Uhr verteilt Lieselotte mit dem Postboten Päckchen und Briefe und um 12.00 Uhr gibt es ein leckeres Mittagessen. Die Kinder können Lieselotte durch den Tag begleiten und die Zeiger an der Uhr passend einstellen. Ab 3. Systematik: 1 Umfang: 12 S. Standort: 1 STE ISBN: 978-3-7373-5457-8
Inhalt: Zeitliche Begriffe einzuordnen, ist für kleine Kinder gar nicht so leicht. Wann war gestern, was ist morgen? Was bedeutet es, wenn sie Dinge "gleich" machen sollen und wie viel Zeit vergeht, wenn Erwachsene "nachher" sagen? Was dauert lange und was geht schnell? In diesem Zusammenhang stehen auch die Themen Tagesablauf, Wochentage, Monate und Jahreszeiten. All dies behandelt Band 56 der beliebten Reihe ganz hervorragend. Der Leser begleitet Familie Zundel durch deren Alltag - das macht dieses eigentlich abstrakte Thema sehr anschaulich. Aufstehen, Frühstücken, Kindergarten, Musikschule am Dienstag, Schwimmen am Freitag, Laubhaufen im Herbst etc. Dass auch Oma mal jung war, beweist ein Blick ins Fotoalbum: Oma als Baby in Schwarz-Weiß, Oma mit ihren Enkeln als Foto auf dem Smartphone ... Ein ganz toller Titel mit vielen sinnvoll eingesetzten Klappen, der nicht nur die Uhrzeit, die Monate oder die Jahreszeiten behandelt, sondern einen umfassenden 1. Überblick zum großen Thema "Zeit" gibt. Systematik: 4.3 Umfang: [7] Blätter, ungezählt Standort: 4.3 WIE ISBN: 978-3-473-32642-6
Inhalt: Ein weiteres "Lern-Spiel-Abenteuer" (vgl. "Erstes Englisch", ID-A 31/18), das sich perfekt für Vorschulkinder, aber auch noch für Kinder der 1. oder 2. Klasse eignet (auch wenn der Verlag es nur für 4 bis 6 Jahre empfiehlt). Man erfährt dabei etwas über die Jahreszeiten und die Wochentage, außerdem über Tages- und Nachtzeiten und - kindgerecht aufbereitet - die verschiedenen Zeitzonen. Auch das Uhrlesen und -stellen kann man üben (volle Stunden, Viertel- und halbe Stunden), wobei die sehr solide gemachte Uhr mit verstellbarem Stunden- und Minutenzeiger auf der Ausklappseite am Ende des Buches hilft. Der tiptoi-Stift sagt dann, ob man's richtig oder falsch gemacht hat. Sehr unterhaltsam wird das Ganze durch 17 verschiedene Lernspiele (z.B. Uhr stellen; Gegenstände suchen, die es früher schon gab; Jahreszeiten zuordnen; Wochentagsrätsel; Zählen üben), neun weitere Spiele (meist Suchspiele, auch à la "Ich packe meinen Koffer ...") und zwei Lieder. Stimmig auch das Kapitel "Früher und heute", der Vergleich mit Omas Zeiten. Toll gemacht und vorrangig empfohlen für alle tiptoi-Bestände und zum Lernen der Uhr. Inge Kliemt Systematik: 4.3 Umfang: 14 ungezählte Seiten, farbig Standort: 4.3 TIP ISBN: 978-3-473-65885-5
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