Inhalt: Sprachkurs Italienisch für Anfänger und Wiedereinsteiger. Mit Übungen und Audio-CDs. Rezension Dieser umfangreiche Sprachkurs (8 Audio-CDs, 2 Bücher; vgl. die französische und spanische Ausgabe in dieser Nr.) ist die Kumulation zweier bereits angezeigter Kurse: "Italienisch ganz leicht NEU" (BA 8/03) und "Italienisch ganz leicht zum Auffrischen" (BA 6/07). Im Ganzen deckt der Kurs somit die Niveaus A1-B1 TELC ab, ist dabei aber nicht wirklich aus einem Guss, da die beiden Einheiten ursprünglich separat konzipiert wurden. Auch in punkto Erscheinungsbild hinterlässt der Kurs aufgrund von etwas angestaubten Fotos und Grafiken in schwarz-weiß einen nicht mehr taufrischen Eindruck. Dennoch als preiswerter und für viele Niveaus geeigneter Sprachkurs neben "Langenscheidt - der Italienisch-Kurs" (BA 4/09) einzusetzen. (3) Systematik: Ofn 2 Umfang: 8 CD Übungsbuch 1 (246 S.), Begleith. 1 (49 S.), Übungsbuch Standort: Ofn 2 KOM ISBN: 978-3-19-009732-6
Inhalt: Lernen reicht nicht. Dauerhaftes Wissen baut man erst dann auf, wenn man Zusammenhänge verstanden hat, weiß der Neurobiologe und erfolgreiche Sachbuchautor Henning Beck (zuletzt ID-B 39/18). Er gibt einen Einblick in die Denk- und Erkenntnisprozesse des Gehirns, erklärt die Techniken, die ein Gehirn anwendet, um neue Informationen zu erlernen und abzuspeichern, und zeigt, wie wirkliches Verstehen gelingen kann. Beck erklärt wissenschaftliche Erkenntnisse besonders gut verständlich, es gibt viele passende und anschauliche Beispiele, Abbildungen verdeutlichen die Zusammenhänge noch weiter und ausgesprochen unterhaltsam schreiben kann er auch noch. Ein überzeugender populärwissenschaftlicher Titel, der unbedingt auch dann angeboten werden sollte, wenn Einschlägiges bereits vorhanden ist. (2) Reinhold Heckmann Systematik: Mb Umfang: 266 S. Standort: Mbk 6 BEC ISBN: 978-3-550-20049-6
Inhalt: Blakemore und Frith stellen Forschungsarbeiten zur Entwicklung des Gehirns und zum Lernen in Kindheit, Jugend und Erwachsenenalter vor. Rezension (ekz) Blakemore und Frith (vgl. BA 4/93) stellen Forschungsarbeiten zur Entwicklung des Gehirns und zum Lernen in Kindheit, Jugend und Erwachsenenalter vor. Die beiden Wissenschaftlerinnen beschreiben auch die Gehirnprozesse, die mit Mathematik, mit der Lesefähigkeit und mit Störungen der sozialen und emotionalen Entwicklung zu tun haben. Deutlich werden die großen Fortschritte, die in den letzten Jahren in den Neurowissenschaften erreicht wurden. Über weitere noch zu erwartende Entwicklungen und radikal neuen Wege zur Verbesserung der Lernfähigkeit spekulieren Blakemore und Frith im Schlusskapitel, im Anhang dann sehr informative Erläuterungen zu den häufig angewandten Techniken zur Erforschung des Gehirns sowie ein hilfreiches Glossar. - Besonders informativ und weiterführend für Pädagogen und Psychologen, aber auch für interessierte Laien mit Gewinn zu lesen. (2 S)
Aus dem Engl. übers. Systematik: Mbk 6 Umfang: 292 S. Standort: Mbk 6 BLA ISBN: 978-3-421-05922-2
Lerngeschichten mit Wilma Wochenwurm - Das wurmstarke Sommerbuch Vorschulwissen für Kinder ab 4 Jahren - Geschichten zum Mitmachen und Vorlesen BoD - Books on Demand, Norderstedt (2021)
Standort: Ngl BOH
Inhalt: ÜBER 100 SEITEN: Das wurmstarke Sommerbuch von Wilma Wochenwurm für Kinder ab 4 Jahren
************************** GROSSER BONUS-TEIL: ************************** - Alle Kreativsseiten zum Downloaden und unbegrenzten Ausdrucken - Fisch Paul in einer Unterwasserlandschaft gestalten - Das "Weniger-Plastik-Plakat" - Ein Meeres-Lotto-Spiel mit 24 Bildkarten - Lustige "Präposition-Kärtchen für Profis" mit Wilma Wochenwurm - Obst & Gemüse am Stiel (Material zum Fingerspiel) - Das "Wohin kommt der Müll"-Poster - Das Monster-würfeln-Spiel mit Video Spielanleitung - Hübsche Fensterbilder "Das Wetter"
***************************************** ENTDECKE MIT WILMA UNSERE WELT! ***************************************** Wilma Wochenwurm® nimmt kleine, große Leute in Kita, Kindergarten und Grundschule an die Hand und entdeckt mit ihnen gemeinsam spannende, lustige und abenteuerliche Dinge. Da fällt das Lernen nicht nur leicht, es macht auch richtig Spaß! Wurmstarke Geschichten zum Vorlesen, Bewegungsgedichte, Fingerspiele und kreative Vorschulaufgaben wollen in diesem besonderen Übungsheft gemeinsam entdeckt werden.
Mit Gewittertierchen Giesela findet Wilma heraus, wie ein Gewitter entsteht und lernt, wie man sich bei Gewitter am besten verhält. Paul, der kleine Fisch, rettet Nixe Nautika aus einem Schleppnetz und wundert sich über das viele Plastik, das im Meer schwimmt. Ob vielleicht Mupf, das Müllmonster etwas damit zu tun hat?
Liebevoll zeigt Wilma Kindern unsere Welt und erforscht mit ihnen gemeinsam spielerisch wichtige Lerngrundlagen wie:
- Umweltschutz / Naturschutz - Präpositionen Unter-über-auf usw. - Das Wetter - Obst & Gemüse im Sommer
Mit Fingerspielen, Bewegungsgedichten, Malvorlagen, Fensterbildern, Schwungübungen, Arbeitsblättern, Downloads, mit einer Hörgeschichte und ganz viel Platz zum Kreativ sein!
Im Vorleseteil erzählt Wilma Wochenwurm mit viel Empathie Geschichten, die Kinder interessieren und bewegen. Wilma ist dabei nie belehrend, sondern führt Kinder mit viel Wurmliebe und Verständnis an die jeweiligen Themen heran, findet heraus, was wichtig ist - und auch, dass das Lernen viel Spaß machen kann. Systematik: Ngl Umfang: 104 Seiten, Illustrationen Standort: Ngl BOH ISBN: 978-3-7526-5729-6
Wilma Wochenwurm im Frühling Mit Kindern basteln, lesen und lernen Frühling im Kindergarten & Kita : Lerngeschichten ab 3 Jahren Books on Demand (2024)
Standort: Ngl BOH
Inhalt: Wilma Wochenwurm im Frühling: Mit Kindern basteln, lesen und lernen
Kreative Lerngeschichten zum Mitmachen für den Frühling im Kindergarten und in der Kita.
Wilma Wochenwurm freut sich: Auf der Wiese ist der Frühling eingezogen und nun wird es endlich wieder Zeit für neue Mitmachgeschichten, lustige Reime und kreative Bastelideen für Kinder ab 3 Jahren im Kindergarten, Kita und in der Vorschule!
Wilma erzählt von ihrem Freund Ralfi Regenwurm, der ein echter Superheld im Garten ist. Zissi, die Blumenelfe, möchte der Wildbiene Walli helfen, die dringend ein Zimmer sucht und im Insektenhotel fündig wird. Mats Malwurm erzählt seine ganz besondere Mitmachgeschichte zur Farbe Grün - und Schmetterling Flatterbert ist als Streitschlichter auch im Frühling unterwegs und zeigt, wie das mit dem Teilen ganz wunderbar klappen kann.
Außerdem dabei sind: - Bewegungsgeschichte "Die kleine Biene sammelt Honig" - Traumreise für Kinder "Die Farben des Frühlings" - Klanggeschichte Ostern "Das rollende Osterei"
Großer Bonusteil mit Praxismaterial im Wert von über 30 Euro
BONUS: Alle Mitmachseiten können als PDF heruntergeladen und immer wieder ausgedruckt werden Systematik: Ngl Umfang: 103 Seiten, teilw. farbig Standort: Ngl BOH ISBN: 978-3-7578-4540-7
Inhalt: In einer kurzen Rahmenhandlung werden Kindern die Grundfarben vorgestellt und gezeigt, wie daraus Mischfarben entstehen.
Aus dem Engl. übers. - Früher u.d.T.: Brunhoff, Laurent de: Barbars Buch der Farben Systematik: 4.3 Umfang: [18] B. : überw. Ill. (farb.) ; 32 cm Standort: 4.3 BRU ISBN: 978-3-89660-259-6
Inhalt: Die Klausur steht bevor, die Zeit drängt und Sie haben den Stoff immer noch nicht drauf? So wie Ihnen geht es vielen! Birgit Ebbert erklärt, wie Sie sich auch unter Zeitdruck auf die Klausur vorbereiten können, ohne in Panik zu geraten. Aber damit es beim nächsten Mal anders wird, hilft sie Ihnen zunächst herauszufinden, welcher Lerntyp Sie sind und welcher Lernstil für Sie passend ist. So können Sie die in diesem Buch vorgestellten Techniken optimal anwenden: Sie finden den richtigen Ort - ob in der Gruppe, in der Bibliothek oder allein vor dem Computer -, die richtige Zeit zum Lernen, erfolgreiche Konzentrations- und Merktechniken, Ihre Motivation stimmt und auch die Entspannung kommt nicht zu kurz. So können Sie der nächsten Klausur, dem nächsten Referat oder auch der Abschlussarbeit gelassen entgegensehen. Umfang: 298 S. Ill. ISBN: 978-3-527-67376-6
GU-Ratgeber Gesundheit Gedächtnis-Training fix im Kopf - mehr Erfolg im Alltag ; der schnelle Weg zur Spitzenleistung ; Test: Wie gut ist Ihr Gedächtnis? ; die besten Übungen ; mit 10-Tage-Trainings-Plan Gräfe und Unzer, München (1996)
Standort: Mb KOL
Inhalt: Vermittelt Grundlegendes über die Gedächtnis- und Gehirnstruktur, Ratschläge zum effektiven Umgang mit dem Gedächtnis sowie ein Konzentrationstrainingsprogramm. Systematik: Mb Umfang: 104 S. : zahlr. Ill. (farb.), Kt. Standort: Mb KOL ISBN: 978-3-7742-3399-7
Inhalt: Gut aufbereitet für ältere Kindergartenkinder oder auch jüngere Grundschüler wird hier logisches Denken, Kombinations- und Merkfähigkeit und Konzentration trainiert. Tiger Theo besucht die Fische im Meer, die Möwen am Strand, die Schlossgespenster oder fährt mit dem Riesenrad. Manche Tiere begleiten ihn auf allen Seiten und können so auf den Bildern immer wieder gefunden werden. Dabei warten viele Aufgaben: einfache Sudokus lösen, Muster in die richtige Reihenfolge bringen, Begrifflichkeiten wie oben/unten/in/zwischen anwenden, Schatten-, Spiegelbilder und Bildausschnitte zuordnen, Labyrinthe nach Anweisung durchlaufen, Tierspuren finden und mehr. Insgesamt 16 Aufgaben - zwei auf jeder Doppelseite - verbergen sich hinter dem Fragezeichen-Symbol, das man mit dem Tiptoi-Stift antippen kann. Dazu noch 8 weitere Spiele, z.B. "Ich sehe was, was du nicht siehst", Quiz-Spiele oder das Fledermaus-Xylophon sowie zwei Lieder. Nicht nur lehrreich, sondern auch unterhaltsam - wie auch schon "Merken und Konzentrieren" (ID-A 9/17) aus derselben Reihe Systematik: 4.3 Umfang: 14 ungezählte Seiten, Illustrationen, farbig Standort: 4.3 TIP ISBN: 978-3-473-65892-3
Inhalt: Effektiv statt lustlos lernen! Von A wie "Aufwärmphase" bis Z wie "Zeitplanung": Anschaulich vermittelt dieser Ratgeber lernpsychologische Erkenntnisse und gibt praxisnahe Tipps. Der umfangreiche Übungsteil hilft, das Gelesene sofort in die Tat umzusetzen. Ideal für Schüler und Studenten! Umfang: 280 S. zahlr. Ill. und graph. Darst. ISBN: 978-3-86910-896-4
Inhalt: Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, Möglichkeiten und Schwierigkeiten Biographischen Lernens im Pädagogikunterricht zu erörtern; wo konkrete Praxiserfahrungen vorliegen, soll davon berichtet werden - auch aus der Perspektive der Lernenden selbst. In der Strukturierung der Darstellung spiegelt sich die Vorgehensweise der Aktionsforschung. Bereits ein Blick auf das Inhaltsverzeichnis läßt die "Kategorien von Praktikern" erkennen; beabsichtigt ist, daß einige Gedanken auch "Bedeutung für Praktiker" werden entfalten können. Leserinnen und Leser erhalten Gelegenheit, die Idee Biographisches Lernen aus den verschiedensten Blickwinkeln und mit dem Ziel einer Realisierung in den vielfältigsten Kontexten zu durchdenken. Umfang: 171 S. ISBN: 978-3-8366-2330-8
Inhalt: "Gerhard Roth - der wichtigste lebende deutschsprachige Naturwissenschaftler" Cicero "Roth öffnet das Feld des Lernens also ganz weit. Nach der Lektüre des Buches möchte man eine Revolution des Selbstverständlichen ausrufen." Reinhard Kahl, Zeit Literatur "Erfrischend praxisnah!" Birgitta vom Lehn, Frankfurter Rundschau Der Bestsellerautor Gerhard Roth beantwortet die wichtigsten Fragen zu den Themen Bildung, Persönlichkeit und Lernen. Die überarbeitete Auflage liefert einen noch besseren Praxisbezug und geht verstärkt auf Lernfaktoren ein, wie die Bildungsnähe des Elternhauses, und auf die Anfänge erfolgreicher Bildung im Kindesalter. Umfang: 278 S. Ill., graph. Darst. ISBN: 978-3-608-10190-4
Inhalt: Barack Obamas Motto "Change" hat Menschen angespornt und elektrisiert. Aber wie geht eigentlich Veränderung? Reichen positives Denken, Bekämpfung des inneren Schweinehundes und ein Motivationstraining als Schlüssel zur Veränderung aus? Wir laufen meist noch völlig untauglichen Vorstellungen von Wahrnehmung, Lernen und Motivation hinterher. Entscheidungsprozesse in unserem Kopf funktionieren anders als wir denken. Der Bauch dominiert den Kopf, der rational gesteuerte Homo oeconomicus ist ein Mythos vergangener Zeiten. Veränderung kann nur gelingen, wenn wir die Grundlagen unseres Verhaltens verstehen und als Ressource nutzen. Denn das Potenzial, über uns selbst hinauszuwachsen und etwas zu verändern, ist uns angeboren, wir müssen es nur nutzen. Leicht verständlich und unterhaltsam belegt Dr. Constantin Sander anhand neuer wissenschaftlicher Erkenntnisse aus der Neuropsychologie und Biologie, wie Veränderungsprozesse in der Praxis funktionieren. Umfang: 258 S. Ill., graph. Darst. ISBN: 978-3-86980-013-4
Inhalt: Ein Lernratgeber für alle. Verständlich und leicht nachvollziehbar erläutern die Autoren ihre wissenschaftlich fundierten Ratschläge. Neben Lerntechniken behandeln sie Motivations- und andere beim Lernen auftretende Probleme. Die jeweiligen Lerntechniken präsentieren sie anhand von Beispielen. Viele Beispiele echter Lernsituationen (z.B. Klausuren, Examen, Abiturprüfung) zeigen, wie Leser die geschilderten Techniken individuell anpassen und umsetzen. Beispiele aus Lerntherapien helfen dabei, Motivationsprobleme zu bewältigen. Ein Lernkompass ordnet die verschiedenen Lerntechniken den jeweiligen Anforderungen zu und führt Leser direkt zu den relevanten Abschnitten des Textes. Darüber hinaus versetzt das Buch Leser in die Lage, für neue Stoffe eigene Lerntechniken zu entwickeln. Plus: elektronische Produkte unterstützen heutzutage selbstständiges Lernen. Daher gibt ein gesondertes Kapitel Hinweise zu Lernprodukten und Lernhilfen im Internet. Umfang: 249 S. Ill., graph. Darst. ISBN: 978-3-540-29378-1
Inhalt: Konzentration fällt nicht nur vielen Kindern schwer. Aber was ist das? Der 5-jährige wissbegierige Finn will lernen, was die ältere Schwester Mia schon kann. Mit seiner kleinen Lernraupe Lilo besucht er den Kellner Chris im Café. Der muss sich bei seiner Arbeit stets gut konzentrieren! Er hat viele Ideen für Finn, wie man das üben kann. Es gibt außer Memory oder Kofferpacken viele Spiele, in denen man Aufzählungen und Dinge behalten und beschreiben, genau zuhören, Geräusche erkennen und heraushören, Hände und Füße koordinieren muss.- Wie die ersten Folgen der "einzigen für das Hören entwickelten Lernreihe" mit der Vorschul-Lernraupe (vgl. Zahlen: IN-1 12/15; Buchstaben: IN-1 18/15; Logisches Denken: IN-1 35/15) enthält auch diese didaktisch und pädagogisch geschickt und abwechslungsreich gemischte Rätsel, Spiele, Reime und frische Mitsinglieder mit Erklärungen im Booklet. Auch die Entspannung nach der Anspannung sowie Rückblick am Ende werden nicht vergessen. Gedächtnis- und Konzentrationstraining, so heiter und spielerisch inszeniert, dürfte auch älteren Kindern noch Spaß machen. Empfehlenswert ab 5. Systematik: CKJ Umfang: 1Std.16min. Standort: CKJ ZOR 4.3 ISBN: 978-3-8445-1930-3
Inhalt: "Logisches Denken" klingt abstrakt! Dass schon kleine Kinder begreifen, was damit gemeint und wie wichtig es im Alltagsleben ist, beweist diese Folge der didaktisch wie pädagogisch geschickt inszenierten Reihe "Die Vorschul-Lernraupe" (vgl. Zahlen: IN-1 12/15; Buchstaben: IN-1 18/15; Konzentration: IN-1 35/15). - Der 5-jährige Finn ist noch kein Schulkind wie seine Schwester Mia, doch er möchte alles wissen. Als Mias Fahrrad gestohlen wird, bittet Finn eine Kommissarin um Hilfe. Sie weiß, wie man durch logisches Denken, genaues Beobachten, Kombinieren, Schlussfolgern und Zusammenhänge Erkennen viele Fragen und Rätsel lösen kann. Mit kleinen Denkspielen kann man es üben: Da gilt es, Unterschiede und Gemeinsamkeiten, Gegensätze und Paare, Fehler und Widersprüche in kleinen Geschichten zu finden. Auch Handlungsfolgen, etwa beim Anziehen, müssen logisch durchdacht werden, um Ordnung ins Chaos zu bringen. - Wieder erlauben Mitmachrätsel, Spiele, Reime und Mitsinglieder (mit Anleitungen im Booklet) fröhliches Üben, das auch größeren Kindern noch Spaß und Anregungen bietet. Empfehlenswert ab 5. Systematik: CKJ Umfang: 55min. Standort: CKJ ZOR 4.3 ISBN: 978-3-8445-1931-0
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.235/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
letztes Datenbankupdate: 10.05.2024, 18:11 Uhr. 2.544 Zugriffe im Mai 2024. Insgesamt 296.768 Zugriffe seit Juni 2013
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